Az olvasási és íráskészség felmérése kisiskolásoknál Meixner-módszerrel

         A Bethlen Gábor Alap anyagi és a Meixner Alapítvány szakmai támogatásának köszönhetően a szabadkai székhelyű Jogi Egyesület három szakembere (Török Róbert MSc pszichológus, Pertet Márta logopédus és Csorba Kornélia óvónő) 2017 októbere és novembere folyamán egy nagyszabású olvasás- és íráskészségfelmérést végzett két szabadkai általános iskola magyar tannyelven tanuló másodikos diákjai körében. A felmérésben a Majsai Úti Általános Iskola és az Október 10. Általános Iskola összesen 60 tanulója vett részt.        A felmérés célja az volt, hogy minél átfogóbb képet kapjunk arról, milyen mértékben és formában jelentkeznek a magyar ajkú kisiskolásoknál az olvasásban, a szövegértésben és az írásban megmutatkozó nehézségek.Continue Reading…

Leto u hladu salaša 2

U toku ovog leta sa Jogijem se rashlađivalo u hladu pet salaša šezdeset i dvoje dece u toku četiri nedelje. Deca iz cele Subotice, ali i iz Zagreba, Segedina, čak i Dubaija boravila su zajedno, družeći se i premošćujući sve prepreke koje odraslima deluju kao postojeće: nivo poznavanja jezika, novo društvo, različit uzrast dece, navike, interesovanja. Idealan način da uče kako se stiču prijatelji, da se osamostaljuju, da provedu vreme u prirodi i u opuštenoj atmosferi, daleko od raznih monitora. Prvi dan nedelje posvećen je bio poseti Etno salašu “Balažević” u Tavankutu. Vožnja kočijom kroz šumu i njene peščane nanose,Continue Reading…

СТУДИЈСКА ПОСЕТА СУБОТИЧКИХ ПРОСВЕТАРА ОСНОВНОЈ ШКОЛИ „МЕЈКСНЕР“ У БУДИМПЕШТИ

Основна школа „Мајшански пут“ у Суботици у сарадњи са Удружењем за помоћ деци с дислексијом, дисграфијом и дискалкулијом „Јоги“ из Суботице и Фондацијом  „Meixner“  из Будимпеште, организовали су крајем новембра четвородневну студијску посету за 9 просветних радника у Основну школу „Meixner“ у Будимпешти. У студијској посети учествовале су три учитељице, три предметна наставника и психолог Основне школе „Мајшански пут“, једна учитељица из Основне школе „10. Октобар“  и потпредседница Удружења „Јоги“. Основна школа „Meixner“  чији је оснивач истоимена фондација, у настави и раду са децом примењује специфичне методе и технике за превенцију и реедукацију дислексије, дисграфије и дискалкулије. Током посете, учитељицеContinue Reading…

Retrospektiva 2015.

Nova godina je vreme kad se sabiraju utisci o godini koju ostavljamo za sobom i prave planovi za nastupajuću. Pogled u 2015. godinu članove Udruženja čini veoma zadovoljnim. Udruženje „Jogi“ je u martu proslavilo drugi rođendan, u prostorijama Yoga centra, kroz druženje i igru. To su bile prve dve godine  bavljenja obrazovanjem dece i pospešivanjem i unapređivanjem sposobnosti sve dece. Rad Udruženja je podeljen na dva, pa čak i više segmenata. Jedna obuhvata radionice za svu zainteresovanu decu kojoj učenje sa nama predstavlja radost i zadovoljstvo, drugi segment je usmeren na pomoć deci i roditeljima koja imaju neke poteškoće uContinue Reading…

Subote na Otvorenom univerzitetu

Od 19. septembra ove godine svake subote na Otvorenom univerzitetu Udruženje “Jogi” organizuje zabavne edukativne radionice za decu mlađeg školskog uzrasta. Počinjemo sa Igrolikom matematikom za drugi razred u 9 i 30, zatim sledi radionica Upoznavanje sveta od 11 časova, a onda i Igrolika matematika za treći razred od 12 i 30. Svaka radionica traje sat vremena. Igrolika matematika prati školsko gradivo, ali na jedan drugačiji način. Kroz igru, društvenu, u paru, kroz rešavanje različitih glavolomki i nestandardnih zadataka, deca uče bez opterećenja. Akcenat je na rešavanju tekstualnih zadataka i postupnosti u radu, jer smo uočili da je to najčešćiContinue Reading…

Disleksija i poezija

Kada sam ja bio đak, nastavnici nisu znali šta je disleksija. U moje vreme u školama uopšte nije bilo mnogo mesta za saosećajnost, razumevanje i ljudskost. Ali ne ljutim se na svoje nastavnike. Neki od njih su hteli da pomognu učenicima, ali im to nije bilo dozvoljeno. Posvetiti pažnju deci, pokazati razumevanje, saslušati njihove probleme – to se tada prosto nije radilo: prošlost je neka druga zemlja. Moje ideje na časovima uvek su bile u sukobu sa onim što su nastavnici govorili. Sećam se da je učiteljica jednom rekla da ljudska bića trećinu života provode spavajući. Podigao sam ruku iContinue Reading…

Izlet u Ptičji park povodom Dečje nedelje

U subotu 10. oktobra, za vreme Dečije nedelje, proveli smo dan na jedinstven način. Znajući koliko naša deca vole izlete odlučili smo da tu subotu učinimo drugačijom…… Poveli smo naše članove u posetu porodici Žigić. To je porodica koja se bavi nečim neuobičajenim  – uzgajaju neobične retke i egzotične vrste ptica. Divni, gostoljubivi domaćini, pokazali su nam ptice, strpljivo odgovorili na sva naša pitanja, naučili nas mnogo o svojim ljubimcima. Dopustili su nam i da nekoliko sati provedemo na njihovom imanju. Tu smo imali radionicu o pticama – tek da zapamtimo kako se zovu i da otkrijemo iz kojeg delaContinue Reading…

Igrolika matematika

Da li Vaše dete voli matematiku? Ako je voli nudimo radionice u kojima će uživati. Ukoliko je ne voli – evo prilike da je zavoli. Od ove školske godine organizujemo matematičke radionice za decu drugog, trećeg i četvrtog razreda. Cilj ovih radionica je proširivanje i produbljivanje stečenih znanja, razvijanje interesovanja za matematiku, razvijanje matematičkih sposobnosti učenika, razvijanje logičkog mišljenja. Ono što radionice čini drugačijim je metod rada – učenje će biti organizovano kroz igru, na jedan potpuno neopterećen način. Deca će sticati znanje, graditi samopouzdanje i zadovoljstvo intelektualnim uspehom bez napornih vežbanja. Maksimalan broj dece u grupi je petnaest.  ZaContinue Reading…

ISPITIVANJE VEŠTINE ČITANJA KOD UČENIKA PRVIH RAZREDA U SUBOTICI

Tokom drugog polugodišta 2014/2015. školske godine u saradnji sa Udruženjem „Jogi“, u Osnovnoj školi „Majšanski put“ u Subotici izvršeno je kontrolno testiranje veštine čitanja svih učenika prvih razreda na mađarskom nastavnom jeziku. Ispitivanje je izvršio Robert Terek, master psiholog, stručni saradnik Osnovne škole „Majšanski put“, koristeći originalne testove čitanja, izrađenih po metodi prevencije i reedukacije disleksije „Meixner“ iz Budimpešte. Pomoću ovih standardizovanih testova čitanja postoji mogućnost da već u prvom razredu, nakon što su učenici po programu za prvi razred prošli kroz sva slova, identifikuje decu sa disleksijom. Po metodi „Meixner“, smatra se da dete ima disleksiju ukoliko se njeniContinue Reading…

Osvrt na letnje radionice

Subotica krije više zanimljivosti nego što većina Subotičana može i zamisliti. Da su u nekom drugom gradu,možda bismo i čuli za njih i uočili njihovu lepotu. Ali, kroz Suboticu svakoga dana prolazimo užurbano, pritisnuti obavezama i na prizore su se našeoči toliko navikle da ne primećuju ni lepotu, ni zanimljivosti, ni značaj. Samo prolazimo pored… Deca svet posmatraju drugačije, širom otvorenih očiju. Ona ga vide! Ako im još i usmerimo pažnju, u stanju su i da ga zavole, toplo, celim srcem. U toku letnjih radionica usmeravali smo dečje poglede na insekte, žabe, ribe, ptice, sve što se kreće i sveContinue Reading…